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La mayoría de los docentes ve necesario definir un nuevo modelo de carrera
Consulta aquí las conclusiones del Debate Docente sobre las que se basó la Encuesta a los profesionales Los profesionales de la educación no están satisfechos con…
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El valor del dinero en el aula
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Cómo innovan los que innovan
“Innovación” es la palabra más pronunciada en los foros sobre educación. Es la palabra de moda. Ya casi una palabra hueca. Hablamos entonces de “centros innovadores”,…
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Carlos Magro: «La figura del profesor solo en el aula no da más de sí»
Carlos Magro se ofrece a charlar con Actualidad Docente recién llegado de un viaje por Nepal, el pasado agosto. Trae la mirada calmada, los oídos desactualizados…
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